■家（朝）
＊やったこと
　イベント曲のDVD　かけ流し
　トークアロングカード
　まる君が持ってきたDVD　かけ流し

DWE棚が置いてあるリビングのテレビではDVDが見れなかったから、隣の部屋で見ていたけど、何かと不便。
やっぱり教材がある部屋でDVDを流したいと、ポータブルDVDプレイヤーをリビングのテレビに設置。

イベント曲の映像を流すと、今までたくさんCDで聞いていただけあって、ずっと見続ける。
リビングのDVDプレイヤーには手が届かないから、自分で入れ替えようともしないし、早くこうすればよかった。

DWE以外のおもちゃで遊びながら、ちらちら映像見たりもするし、やっぱり遊べる部屋で流したほうがいいな。

まる君の誕生日に買ってあげた、大好きなアンパンマンの抱き枕で、ねんねごっこしてると、「アップダウンして」と。
「♪　Up　and　Down」と歌うと、ちゃんと上にあげた！
けど、下にはおろさず（笑）

まる君、少しずつ口から単語が出るように♪
かけ流しの効果は大きいな。

聞いてないものは出てくるわけないんだから、もっとたくさんの言葉を何回も聴かせてあげよう！

DWE教材だけじゃ英語をしゃべれるようにならない、というネットの書き込みもよく見るけど、同じようにならないよう気をつけて、今はDWEをいかに使いこなせるかだけを考えよう。

「♪　Taking　Turns」

バイクに反応。

トークアロングカードは、録音しながらやってみる。
Kingはお風呂絵本で覚えたから得意。
録音したものを再生すると、自分の声がするのが嬉しそう♪

ストレートプレイ８のDVDを持ってくる。

「♪　Hey，Mr.Strongman」を何回も見たがる。

その後は、「♪　Clowns」
毎回怖がって、ママに顔をくっつけてくる。
見終わっても「こわい」と言うのに見たがるんだよなぁ。

続いて持ってきたのは、ステップバイステップ８。
Songには２曲しかない。

またもや、「♪　Clowns」を選択。

次は、プレイアロング３を見たいと。

最初から流すと「ちがう」と言い、「ふろぎーばにー」と。
「♪　Sharing」が見たかったよう。

バケツに入れていた野菜のおもちゃを出して、じっと映像を見る。
くっついた野菜をママが「シェアリング」と言いながら割って渡すと、機嫌をそこね、「いやー」と野菜を散らばらせる。。

失敗したか、、

だけど、そっと様子を見守っていたら、またDVDをじっと見てた。

「♪　Sharing」が終わると、「これみる！」と機嫌がよくなり一安心。

「♪　Play　Along　With　Me！」

歌の前に、後ろ向きのフロギーとバニーが出てきて、どっちが歌ってるか、笑ってるかを当てるゲーム。
ママが、笑ったり泣いたりするのを真似してたら、くっついて顔をのぞきこんでくる。

歌の泣いてるシーンでも、ママが泣く真似をするのを期待して顔をのぞきこんでくる。

「♪　One　Sun」

数を数えるところをじっと見てると思ったら、「アップルズ」と。
前から言えていたアップルに「ズ」をつけた♪

膝の上に座っていたまる君が「どれみた？」というから、今日見てない曲をかけることに。

「♪　My　Little　Car」

いつも真似する英単語に加えて、「ブリッジ食べたい　ママも一緒に食べよう」と言う。
なんで食べることになったんだろうな。

■お風呂

お風呂絵本で、「♪　The　ABC　Song」を歌う。

またフォニックスを使いながら単語を読んでみると、やっぱりちょっとしか聞かず。

たくさんあるDWE教材を活用したいのに、できていない。
ママがDWEをやってみて、全体を把握したら、今何をやればいいか分かっていいかも。