■家（朝）
＊やったこと
まる君が持ってきたDVD かけ流し
寝起きに抱っこして、「グンモーニン♪」と言っても、何も言わない・・・。
それどころか、「わからない、いっぱいわからない」と悲しそう。
たまらなくなって、「大丈夫よ、分かるようになるよ」と言ったものの、何だかかわいそうになって、今日の朝は英語を聞かせるのをやめた。
いきなり詰め込みすぎちゃったかな。
でも、保育園に行く時間になると、自分からDVDを持ち出してきて、「みるー」と。
まる君にとって、DVDはアニメ感覚なのかな？
まる君が持ってきた、ステップバイステップや、ストレートプレイのDVDを好きに入れさせてみる。
魔法使いのシーンは、「こわいのみる」と言いながら見ている。
ステップバイステップは、「Lesson」の映像にすると、質問に答えるまで自動で止まって見にくいから、「Song」の方にするとじっと見てた。
■家（朝食時）
＊やったこと
PLAY ALONG 2 CDかけ流し
■車（保育園の送り迎え）
＊やったこと
PLAY ALONG 2 CDかけ流し
英語を聴くのは嫌がるかなと思ったけど、まる君の様子を見ながらCDをかけてみる。
ママもテンションをあげて聴くと、まる君も喜んだ。
よかった♪
頼んでいたCDラジカセが届く！
これでお風呂でも聞けるぞ♪
■家（保育園から帰宅後）
＊やったこと
WFCサイトの動画を見る
まる君が持ってきたDVD かけ流し
PLAY ALONG 2 DVD かけ流し
トークアロングカード
テレフォン・イングリッシュ
PLAY ALONG 2 CD かけ流し
今日は、World Family Club（ワールドファミリークラブ）のサイトで公開している動画を見ることに。
生放送だったから、まる君を早めにお迎えに行く。
放送時間になり、まる君と一緒に見ると、ハロウィンの内容だった。
最初はじっと見ていたけれど、内容が分からないから、すぐうろちょろし始めて最後まで見れず。
まだ早いかな。。
ゆっくり話してくれるから、ママの勉強にもなりそうなんだけどな。
当分ママだけで見てもいいかも。
その後、DVDを見たがり、まる君の好きなものを入れさせる。
ステップバイステップは、今のまる君には難しいと思ってたけど、「Song」を選ぶようにしてから見せやすくなった。
色々DVDを変えているうちに、自然にプレイアロング２に戻る。
プレイアロング２も、ソングだけにしてみた。
それぞれの歌がサムネイル（小さな画像）で表示されるから、まる君が好きなものを選べるように♪
見たいものを聞くと、「これ！」と嬉しそうに指をさす。
歌は１曲が短いから最後までちゃんと見る。
こうやって、少しずつ見せていけば、歌に慣れて、通して見れるようになるかも♪
「♪ I’m Walking！」
まる君が見たがったから流すと、テレビの画面すれすれのところで見続ける。
なんとかテレビから離そうと、まる君の気を引くために、ママが歩いたり走ったりしてみる。
その様子を嬉しそうに見ていて、最初はじっとしていたけど、２回目から真似をするようになった。
３、４回と繰り返し見たがる。
まる君一人でも、走ったり手を叩くようになった♪
ただ映像に出てくる子は、裏拍で叩くから、手を叩くタイミングが難しいみたい。
一回叩いた後、止まって考えてるから、まる君の手を持って一緒に叩いてあげる。
これが一人でできるようになったら、リズム感もつきそうだな♪
「Song」で選ばせると、気に入った歌を何回も指をさす。
その歌に飽きたら見ていないものを指差すし、これならまる君のペースで見せてあげられるな。
今まで、ママの覚えさせようという気持ちが強かったから、分からないことが多くてつらくなったのかもしれない。
まる君の好きなようにさせてみると、自分から楽しんでやるようになった。
よかったよかった♪
今日の朝のまる君を見て、これからDWEを続けていけるか不安になったけど、気づけばDWEを始めてから毎日、教材を見たり聴いたりするようになってる。
必ずDVDを引っ張り出すし。
DVDを触ったり、今までダメと言ってたことが自分でできるようになって楽しいんだろうな。
これからもまる君の様子を見ながら続けていこう。
「♪ Around the Chair」
ママも一緒にやった方が興味をもちやすいと思って、椅子を持って、椅子の周りをまわってみると喜ぶ。
その後、低い机の下にもぐって、「わー」と言っていたら、ママが出れなくなったと思ったらしく、助けてくれた（笑）
実際に体験したことの方が身につくから、できるだけ体を動していこう！
そのためにもママが予習しなきゃな。
自分でDVDの出し入れができるようになったから、もう少し大きくなってリモコン操作を覚えたら、自分で見るようになるだろうな。
DVDはたくさんあって飽きそうにもないから、まる君が好きなもの見せてあげたいな。
DWE棚の上にプレイメイトを置いたままにしていたら、自分で椅子を持っていって、プレイメイトを取って、カードを通し始めた。
何回も通して、音が鳴るのを嬉しそうにしている。
日々成長が見られるな。
ただ、ママが少しでも離れると、長く続かず、ママを探しにくる。
１人じゃつまらなくなるみたいだから、幼児期はママも一緒に遊ぶのが、DWEを好きになるコツかもな。
ママが手を出しすぎると機嫌をそこねるけど。。
フレーズの練習にもなると思って、「テレフォン・イングリッシュCDセット」を注文！
DWEはミッキーセットで契約したから、当分買うものがないと思ってたけど、短期間で色々買ってるなぁ。
お金がもたないから、クリスマスプレゼントとか誕生日プレゼントで、DWEのものを買うようにしようかしら。
今日は、いよいよ初TE（テレフォン・イングリッシュ）！
ドキドキしながらかけたものの、回線が込み合っててつながらず。
４、５回かけてやっとつながる。
まる君を呼んで先生を待つ。
まる君が電話機をいじりたがるのを押さえながら。。
マーク先生がペラペラっと英語を話し出したから、慌てて答えようとすると、自動音声で、会員番号を入れる案内だった。
会員番号と電話番号を入れて、初めて挑戦するということで、「１」を選択。
先生につながった！
優しそうに話してくれる男の先生だった。
（後で調べると、オーストラリア出身のイアン先生だった♪）
ママは、完全に舞い上がった状態で、ガイドだけが頼りだったから、自分の名前を言う時、ガイドに書いてある「田中」のまま読んでしまい、大爆笑。
でもくだけて、その後話しやすくなった。
ママは、中学英語さえ忘れかけてるレベルだから、ガイドと違う言葉を言われるとかなり焦る。
冷静に聞いたら勉強にもなるんだろうけど、まる君より完全にあがってしまっている。
とりあえず「リッスンオンリー」と言い、曲名を伝える。
英語が分からなくても、ママが「んー」と悩んでいると、先生が助けてくれるし、待ってくれる。
とっても優しい先生♪
ママは緊張のあまり、つい「はい」とか日本語で答えちゃったけど、何とかガイドどおり進めた。
まる君とチェンジして、と言われたから、受話器をまる君の耳へ。
昨日のファンフォンイングリッシュの時とは違って、受話器をちゃんと持ったままじっと聞いている。
先生がゆっくり話しかけてくれるし、名前も呼んでくれるからかな。
今日選んだ歌は、まる君が大好きな、「♪ The ABC Song」と「♪ Yummy, Yummy Food」
嬉しそうに聴いている。
最初は緊張してたけど、「ABCー」と少しだけ歌えてた。
途中まる君が受話器を放そうとしたから、スピーカーフォンに切り替えると、また受話器を持ち直して最後まで聞けた。
終わるタイミングが分からないから、時々スピーカーフォンにしたけど、先生うるさかったかな？
本人も受話器から聞こえた方が集中できるだろうし、後で調べたら、スピーカーフォンはダメみたい。
そりゃそうだよね。
イアン先生は最後まで優しくて、まる君に「バーイ、シーユー」と何回も言ってくれていた。
まる君も「バイバイ」と言えた。
その後もまだ話しかけてくれた。
そろそろ終わりかな、とママが「ハロー」と変わる。
ママも「シーユー、バイバイ」と言われたから「バイバイ」と言ったけど、「バーイ」の方がよかったのかな？
こんなことで悩むなんて、ほんと英語力なさすぎる。。
先生は「ネクストウィーク」って言ってたような気がするけど、焦りすぎてプチパニック状態だった。
先生がまる君にまだ話しかけてる状態で、慌ててママが出たけど、まる君が受話器を離すまで聞かせてあげたらよかったかな。
第１回目のテレフォンイングリッシュは、ママがボロボロ。。
まる君は意外とクールで、電話が終わったらすぐ普通に遊んでた。
先生も優しいし、これならまる君も毎週楽しみにするはず！
緊張したけど、ママの方が楽しくなって、もっと英語で話したくなった。
やっぱり実践は大きいな。
イベントでも英語で話せるように練習しなければ！
はやく「テレフォン・イングリッシュCDセット」来ないかな。
■家（夕食時）
＊やったこと
PLAY ALONG 2 CDかけ流し
一緒にできるようになった「♪ I’m Walking！」に反応して、ご飯中でもやりたがるから何とかごまかす。
ご飯を食べた後、早速ジャンプ！
ママがCDを聞きながら一緒に歩いたり走ったりしてると、まる君も真似をする。
こうやってDVDを見なくてもできるようになるといいな。
車で曲を覚えて、DVDで実際に遊んで、その後CDだけで真似できるようになったら、英語が身につきやすそう。
焦らず楽しんでやろう！
まる君が楽しそうなのが一番嬉しいし♪
■お風呂
＊やったこと
PLAY ALONG 2 CDかけ流し
CDラジカセが届いたから、今日からお風呂でも流すことに！
お風呂に入ってまる君がいるところで再生すると、ラジカセを触りたがるだろうから、入る前から流しておく。
お風呂前に、まる君がジップロックに、たくさんDWEのCDを詰めてるからどうしたのかと思ってたら、お風呂場に持ってきた。
CDをかけるということが分かったみたい。
しかも持ってきたのは、DVDじゃなくて全部CD。
テレビを見る時は、CDは持ってこずDVDを持ってくるし、違いが分かってるのか？？
ほんと大人の行動をよく見てるな。
防水ラジカセじゃないから、お風呂の外に置いてドアを閉めたら、あまり聞こえず。。
でも、ママがなんとなく曲に合わせて歌ってあげてたら、少し真似して歌って、嬉しそうだった。
寒いけどちょっとお風呂のドアを開けておこうかな。
できるだけ真似して、早く歌を覚えてくれるといいな。
■夜
＊やったこと
Bedtime Reviews 1 CDかけ流し
CDラジカセが安くて2台まとめて買ったから、もう1台は寝室にセッティング。
寝る前に聞く「Bedtime Reviews」のCDをかけてみる。
ん！？
音楽はまだしも、かなり効果音が入ってる。。
音を小さめにしたけど、これで寝られるのか？？
ただでさえまる君は音に敏感で、すぐ目が覚めるのに。
ゴロゴロしながら聞いているようだったけど、結局部屋の外に出たがったから、抱っこでねんね。
「Bedtime Reviews」は、英語が分かるようになってから聴いた方が、寝ながら話を聞けて楽しそう。
言葉だけだと想像もふくらむし。
しかし、寝る時用にしては、まる君が興味をひくような音が多かったな。
ママがかけたかったCDは、これじゃなくて朗読用CDだったかも？？
早く教材を把握しないとな。